| 招生批次 | 专业名称 | 专业代码 | 计划录取人数（人） | 录取最低位次 | 录取最低分数 | 学制（年） | 选科要求 | 学费(元/年) |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 4.常规批 | 经济统计学(中外合作办学)(与新西兰梅西大学合作,4+0模式,建议英语语言能力较高者报考) | 50 | 2 | 71274 | 557 | 4 | 物理 | 57000 |
| 招生批次 | 专业名称 | 专业代码 | 计划录取人数（人） | 录取最低位次 | 录取最低分数 | 学制（年） | 选科要求 | 学费(元/年) |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ( 1 )4.常规批 | 金融工程(中外合作办学)(与新西兰梅西大学合作,4+0模式,建议英语语言能力较高者报考) | 51 | 3 | 72893 | 556 | 4 | 物理 | 57000 |
| ( 2 )4.常规批 | 大数据管理与应用(中外合作办学)(与新西兰梅西大学合作,4+0模式,建议英语语言能力较高者报考) | 52 | 3 | 79951 | 551 | 4 | 物理 | 57000 |
| ( 3 )4.常规批 | 商务英语(外语语种为英语,建议英语语言能力较高者报考) | 26 | 2 | 46509 | 576 | 4 | 不限 | 5200 |
| ( 4 )4.常规批 | 工商管理类(会计学、审计学) | 2A | 3 | 27728 | 596 | 4 | 不限 | 5700 |
| ( 5 )4.常规批 | 计算金融 | 3A | 3 | 74598 | 555 | 4 | 物理 | 5200 |
| ( 6 )4.常规批 | 计算机科学与技术 | 3C | 4 | 33542 | 589 | 4 | 物理和化学 | 5800 |
| ( 7 )4.常规批 | 法学 | 22 | 2 | 24605 | 600 | 4 | 不限 | 5200 |
| ( 8 )4.常规批 | 财政学类(财政学、税收学) | 1D | 4 | 29308 | 594 | 4 | 不限 | 5200 |
| ( 9 )4.常规批 | 经济学 | 1C | 2 | 31870 | 591 | 4 | 不限 | 5200 |
| ( 10 )4.常规批 | 金融学类(金融学、投资学、保险学) | 1E | 2 | 32612 | 590 | 4 | 不限 | 5700 |
| ( 11 )4.常规批 | 汉语言文学 | 24 | 3 | 34344 | 588 | 4 | 不限 | 5200 |
| ( 12 )4.常规批 | 国际经济与贸易 | 1F | 3 | 36883 | 585 | 4 | 不限 | 5200 |
| ( 13 )4.常规批 | 软件工程 | 3D | 2 | 33740 | 589 | 4 | 物理和化学 | 5800 |
| ( 14 )4.常规批 | 工商管理 | 2B | 3 | 40600 | 581 | 4 | 不限 | 5200 |
| ( 15 )4.常规批 | 行政管理 | 2D | 2 | 40135 | 582 | 4 | 不限 | 5200 |
| ( 16 )4.常规批 | 经济学类(经济统计学、数字经济) | 33 | 2 | 43590 | 579 | 4 | 物理 | 5200 |
| ( 17 )4.常规批 | 数学与应用数学 | 3B | 4 | 43643 | 579 | 4 | 物理和化学 | 5500 |
| ( 18 )4.常规批 | 电子商务 | 31 | 4 | 46513 | 576 | 4 | 不限 | 5200 |
| ( 19 )4.常规批 | 金融工程 | 34 | 4 | 57070 | 567 | 4 | 物理 | 5700 |
| ( 20 )4.常规批 | 金融数学 | 35 | 4 | 57194 | 567 | 4 | 物理 | 5200 |
| ( 21 )4.常规批 | 金融科技 | 36 | 5 | 60578 | 564 | 4 | 物理 | 5200 |
| ( 22 )4.常规批 | 食品科学与工程类(食品科学与工程、食品质量与安全、粮食工程) | 3F | 5 | 61742 | 563 | 4 | 物理和化学 | 6300 |
| ( 23 )4.常规批 | 管理科学 | 37 | 3 | 69340 | 558 | 4 | 物理 | 5200 |
| ( 24 )4.常规批 | 经济统计学(中外合作办学)(与新西兰梅西大学合作,4+0模式,建议英语语言能力较高者报考) | 50 | 2 | 71274 | 557 | 4 | 物理 | 57000 |
